重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-02-16 10:25 1001次
摘要:在我國社會(huì)市場不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對于人員技能水平要去都變得越來越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前,都想要掌握一門專業(yè)技術(shù),而今越來越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專技術(shù)學(xué)校,有人想知道,重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)
在我國社會(huì)市場不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對于人員技能水平要去都變得越來越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前,都想要掌握一門專業(yè)技術(shù),而今越來越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專技術(shù)學(xué)校,有人想知道,重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院吃香嗎?對于這個(gè)問題,答案當(dāng)然是肯定的。因?yàn)槿缃襁@個(gè)社會(huì)已經(jīng)變了,很多企業(yè)或單位不看重個(gè)人學(xué)歷,而是對于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
新聞采編與制作專業(yè)介紹
新聞采編與制作專業(yè)簡介
新聞采編與制作在如報(bào)社、電視臺、電臺等新聞部門嚴(yán)重缺少既懂新聞、又具備較強(qiáng)文字處理能力的新聞采編人才。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì),現(xiàn)這些單位擁有上述專業(yè)知識的人員很少,新聞采編人員奇缺。我們時(shí)常在電視上看到招聘記者、編輯、播音員的廣告,可見各地新聞機(jī)構(gòu)對新聞采編與制作專業(yè)人才的急需。
新聞采編與制作主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
新聞理論、傳播學(xué)、新聞心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新聞圖片攝影、電視采訪與寫作、電視新聞攝像、電視新聞編輯、電視新聞節(jié)目及編排、攝錄設(shè)備操作訓(xùn)練實(shí)踐、電視編輯技藝實(shí)踐、電視采訪、寫作技能與寫作訓(xùn)練實(shí)踐、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
新聞采編與制作培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有電視新聞采編與制作必需的文化知識與專業(yè)技能,能從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
新聞采編與制作畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等能力。
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,是重慶公辦綜合性高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院,擁有中職、高職兩個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)院以重慶藝術(shù)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ),曾培養(yǎng)出三屆梅花獎(jiǎng)得主、中國劇協(xié)副主席沈鐵梅和蔣勤勤、殷桃、呂一等知名影視明星。堅(jiān)持“立足重慶、傳承文化、服務(wù)基層”辦學(xué)定位,秉承“厚德博藝”辦學(xué)理念,以“四能四會(huì)”(能說會(huì)道、能唱會(huì)跳、能編會(huì)導(dǎo)、能拍會(huì)照)為人才培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)以“友善”為核心的校園文化建設(shè),努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的具有舞臺表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化實(shí)踐力的高素質(zhì)技能型文化藝術(shù)人才。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)5個(gè)教學(xué)系部。藝術(shù)表演系(文化傳承系)培養(yǎng)音樂表演(器樂、聲樂)、中國舞表演、國標(biāo)舞表演、影視表演、音樂劇表演等高素質(zhì)技能型演藝類人才和藝術(shù)培訓(xùn)教師;藝術(shù)設(shè)計(jì)系,開設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞臺藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、民族美術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)方向,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型的創(chuàng)意設(shè)計(jì)類人才;藝術(shù)教育系著力培養(yǎng)滿足幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所需要的高素質(zhì)技能型幼師人才,開設(shè)有藝術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè);文化管理系(文化傳播系)緊密圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展開辦市場需要的新興專業(yè),培養(yǎng)公共文化服務(wù)推廣、文化經(jīng)營管理、文化活動(dòng)創(chuàng)意與策劃和新聞采編等人才,逐步形成文化與藝術(shù)專業(yè)群共同發(fā)展的特色辦學(xué)格局。學(xué)院擁有德高藝強(qiáng)的師資隊(duì)伍,其中碩士、博士占50%以上,專任教師大多畢業(yè)于全國重點(diǎn)高等藝術(shù)院校,同時(shí),聘請了一批國內(nèi)外知名藝術(shù)家任教。
文章標(biāo)題:重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
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