重慶電訊職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

在重慶，很多初中畢業(yè)生都選擇了去讀技校，為什么呢?目前很多技校的專(zhuān)業(yè)好、師資力量雄厚，同時(shí)未來(lái)也更好找工作，比如重慶電訊職業(yè)學(xué)院；對(duì)于中考成績(jī)未達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，去技校讀書(shū)也是一種比較好的選擇，那么，重慶電訊職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)介紹

　　財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的“心臟”

　　財(cái)務(wù)管理，一般在國(guó)內(nèi)是指企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過(guò)計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理，以提高資金效益的一門(mén)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)科。

　　財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的區(qū)別

　　財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)是既有密切聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)概念。兩者都是對(duì)資金進(jìn)行管理，具有相互依存的關(guān)系。簡(jiǎn)單地說(shuō)，會(huì)計(jì)看過(guò)去，財(cái)務(wù)管理看未來(lái)；會(huì)計(jì)重記錄，財(cái)務(wù)管理重分析；會(huì)計(jì)偏實(shí)務(wù)一些，財(cái)務(wù)管理偏宏觀(guān)一些。

　　該專(zhuān)業(yè)可以繼續(xù)深造

　　本科生畢業(yè)后也可以選擇學(xué)習(xí)深造，報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)、工商管理、企業(yè)管理等。

　　拿到資格證競(jìng)爭(zhēng)添實(shí)力

　　考生畢業(yè)后如果能夠考取相應(yīng)資格證書(shū)，會(huì)在求職中為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力。很多用人單位對(duì)資格證書(shū)是認(rèn)可或有上崗要求的。常見(jiàn)的同財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)有關(guān)的證書(shū)有以下幾種：會(huì)計(jì)師從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)等。

　　人才需求量越大，就業(yè)面寬

　　畢業(yè)生的主要去向是到政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等工作；到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、管理咨詢(xún)等工作；到銀行、投資公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)分析、投資分析、資本運(yùn)作等工作。

　　適合數(shù)字敏感且細(xì)心的考生

　　財(cái)務(wù)工作是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)不一定要求數(shù)學(xué)好，但是要心細(xì)，有責(zé)任感，對(duì)數(shù)字有一定的敏感性，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都是不能馬虎的，否則就會(huì)鑄成大錯(cuò)。考生在選擇該專(zhuān)業(yè)時(shí)，要考慮自己對(duì)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作是否有興趣，性格是否合適，等等。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶電訊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府渝府函[2009]27號(hào)文件批準(zhǔn)、國(guó)家教育部 [2009]84號(hào) 文件備案的全日制普通高等院校。校園周邊環(huán)境優(yōu)越，學(xué)院位于重慶市雙福新區(qū)。該區(qū)人杰地靈，古有明朝尚書(shū)江淵，今有共和國(guó)元帥聶榮臻，現(xiàn)有兩院院士數(shù)人；該 區(qū)自然條件良好，地勢(shì)平坦，自然水系豐富，山湖景色秀麗，氣候宜人，依山傍水；該區(qū)交通快捷便利，九江大道和重慶繞城高速公路在園區(qū)腹心地帶交匯，津馬高 等級(jí)公路縱貫全境，距成渝高速公路走馬出口3公里，距重慶市中區(qū)僅15分鐘車(chē)程，距大學(xué)城僅5分鐘車(chē)程；該區(qū)是重慶都市圈主城區(qū)組團(tuán)，是集現(xiàn)代工業(yè)園、倉(cāng)儲(chǔ)物流園、房地產(chǎn)商住區(qū)、生態(tài)休閑旅游區(qū)、文化教育區(qū)為一體的現(xiàn)代新型園區(qū)。重慶電訊職業(yè)學(xué)院校園育人環(huán)境良好，規(guī)劃占地1000畝，總體規(guī)劃建筑面積33萬(wàn)平方米，辦學(xué)規(guī)模12000人。學(xué)院總資產(chǎn)14043萬(wàn)元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值5526萬(wàn)元。在民辦高校中率先建成獨(dú)棟圖書(shū)館，館藏紙質(zhì)圖書(shū)59萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院規(guī)劃設(shè)計(jì)理念現(xiàn)代，設(shè)計(jì)處理手法先進(jìn)，集中體現(xiàn)了自然環(huán)境、教育環(huán)境與人文景觀(guān)的和諧統(tǒng)一。首期建設(shè)齊全配套，教學(xué)行政用房、學(xué)生宿舍及生活附屬用房、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等24.7萬(wàn)平方米；校園綠化典雅，綠樹(shù)成蔭，為讀書(shū)求學(xué)的理想之園。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院優(yōu)選專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)，重新整合教學(xué)資源，以嶄新的理念辦學(xué)，緊跟行業(yè)發(fā)展開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)院共設(shè)置移動(dòng)通信技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車(chē)電子、建筑經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)等31個(gè)專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建了七大專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)是重慶市及全國(guó)急需的高素質(zhì)高技能人才專(zhuān)業(yè)，也是近幾年和未來(lái)十大熱門(mén)行業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)學(xué)生不僅學(xué)能致用，且能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生9000余人，具有一支穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)骨干教師隊(duì)伍，教職工609人，其中專(zhuān)任教師449人，副高以上職稱(chēng)115人，具有碩士以上學(xué)歷180人，雙師素質(zhì)教師達(dá)到363人。分設(shè)了通信技術(shù)系、計(jì)算機(jī)與傳媒系、汽車(chē)技術(shù)系、建筑工程系、管理系和基礎(chǔ)部等6個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有黨政辦公室、人事處、教務(wù)處等12個(gè)行政職能部門(mén)。辦學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人隊(duì)伍的主體力量來(lái)自于重慶理工大學(xué)、解放軍重慶通信學(xué)院的師、團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)管理干部、碩士生導(dǎo)師和專(zhuān)家教授。原重慶商學(xué)院院長(zhǎng)、重慶理工大學(xué)校長(zhǎng)劉全利教授任學(xué)院院長(zhǎng)，骨干教師來(lái)自于解放軍重慶通信學(xué)院斌鑫學(xué)院和國(guó)內(nèi)外知名院校。學(xué)院師資隊(duì)伍具有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間打牢專(zhuān)業(yè)技能基礎(chǔ)、成為高素質(zhì)人才的保障。