重慶工商職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

目前在社會中要謀求到一份前景不錯的工作，這是需要有一定的技能基礎的。所以重慶越來越多的未滿足高中錄取分數(shù)線的畢業(yè)生，都會選擇重慶工商職業(yè)學院就讀學技能，那么，重慶工商職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)怎么樣?都要學些什么?下面小編來給大家分享下：

機電一體化技術專業(yè)介紹

　　機電一體化技術主要實踐教學環(huán)節(jié)

　　電工與電子技術、機械制造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數(shù)控機床的編程和操作實訓、機床電器控制實訓、數(shù)控加工實訓、液壓與氣動實訓、金工實習、電工電子實習、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　機電一體化技術培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

　　機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)要求

　　熱愛****祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、****思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具有較快適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

　　機電一體化技術畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

　　掌握本專業(yè)所必需的制圖、機械、電工電子技術和計算機應用的基本知識和能力。掌握機械加工過程的基礎理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機輔助設計軟件繪制各種產(chǎn)品裝配圖和零件圖；能熟練地編制數(shù)控機床加工程序，操作普通數(shù)控機床加工工件，具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機床的基本技能；具有分析解決專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學研究、開發(fā)新技術、新工藝、新材料的初步能力。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術指導的能力。具備工科大學生所需的分析計算能力，信息收集與處理能力，以及較好的外語能力。通過國家計算機等級考試和全國英語等級考試（三級水平）。了解本專業(yè)和相關學科的發(fā)展動態(tài)。具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。達到勞動部門頒布的本專業(yè)中、高級以上技工的技能水平，并通過考核取得相應的等級證書。通過各門理論和技能課的考試（考核），獲取畢業(yè)證書。

重慶工商職業(yè)學院簡介

　　重慶工商職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，面向全國招生，同時也是國家批準的留學生招生單位。學校是中國教育部確立的國家骨干高職院校、重慶市示范性高職院校、重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市學生管理工作先進集體、重慶市安全文明校園。學校近年來大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，在2016-2017年度全國高等職業(yè)教育質(zhì)量年報中綜合排名百強，創(chuàng)新發(fā)展影響力排行榜列第48位，社會服務能力50強，在2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行中位列第60位。

　　學?，F(xiàn)有合川、九龍坡華巖兩個校區(qū)，占地總面積1339畝，現(xiàn)有教職工775人，其中具有教授及其他正高級職稱的47人，具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的173人，具有博士、碩士學位的443人。學校建有城市建設工程學院、傳媒藝術學院、管理學院、電子信息工程學院、會計與金融學院、智能制造與汽車學院、創(chuàng)新教育學院等7個二級學院，開設有房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、工程造價、建筑裝飾工程技術、環(huán)境藝術設計、影視動畫、視覺傳播設計與制作、軟件技術、移動互聯(lián)應用技術、云計算技術與應用、電子商務、會展策劃與管理、旅游管理、商務英語、會計、證券與期貨、電氣自動化技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務等48個專業(yè)。目前在校全日制普通高等（?？疲W生12000余人。