重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

在重慶，很多初中畢業(yè)生都選擇了去讀技校，為什么呢?目前很多技校的專業(yè)好、師資力量雄厚，同時(shí)未來(lái)也更好找工作，比如重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院；對(duì)于中考成績(jī)未達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，去技校讀書也是一種比較好的選擇，那么，重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)介紹

　　計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)簡(jiǎn)介

　　計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科，各個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計(jì)算機(jī)技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計(jì)算機(jī)完成各類信息管理。

　　計(jì)算機(jī)信息管理主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　計(jì)算機(jī)組成原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　計(jì)算機(jī)信息管理培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識(shí)與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與管理等方面的能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事計(jì)算機(jī)與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力。

重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院位于三峽庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)中心、重慶第二大城市和千年文化古城——萬(wàn)州，創(chuàng)建于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式成立重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院（教育部代碼12755）。

學(xué)院現(xiàn)有金龍、天城兩個(gè)校區(qū)，均為優(yōu)美的自然生態(tài)型教學(xué)園區(qū)，學(xué)院總部所在地金龍校區(qū)綠樹成蔭、山水相映、亭臺(tái)生輝、風(fēng)景如畫，是一所典型的花園式大學(xué)。
學(xué)院自創(chuàng)建伊始，堅(jiān)持"與世界同步，與未來(lái)同行"的發(fā)展理念，現(xiàn)建有軟件學(xué)院、電子工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)軟件技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、舞蹈表演和現(xiàn)代流行音樂(lè)等35個(gè)專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，目前在校生近萬(wàn)人。