選擇重慶職業(yè)學校木材加工技術專業(yè)好不好？

專業(yè)名稱：木材加工技術專業(yè)

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標：木材加工技術專業(yè)主要學習木材學、木材干燥技術、制材與木材檢驗、木質(zhì)產(chǎn)品制造工藝、木工刀具與機械等基礎理論知識，該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握木材加工技術的基礎知識、專業(yè)知識和實踐技能。具備從事木材加工、人造板生產(chǎn)、家具和室內(nèi)裝飾業(yè)等第一線工作的專業(yè)技術人才。

課程設置：機械制圖、機械基礎、木材學、木材干燥技術、制材與木材檢驗、木質(zhì)產(chǎn)品制造工藝、木工刀具與機械、人造板生產(chǎn)技術、木制品表面裝飾技術、人體工程學與室內(nèi)設計、家具設計與生產(chǎn)工藝、家具軟件應用、專業(yè)英語等。

就業(yè)方向：木材加工技術專業(yè)畢業(yè)生可進入木材加工、人造板加工、家具制造、木材加工機械制造企業(yè)以及其它科研、設計和教學單位從事木材加工工藝的設計、管理、科研與教學工作。木材加工技術專業(yè)主要去向為木材機械加工、木質(zhì)材料應用與制造。木材加工技術專業(yè)面向木材加工領域的技術與管理部門。

推薦學校：四川現(xiàn)代職業(yè)學院位于四川省成都市，是教育部批準設立的四川省第一批民辦高校，創(chuàng)辦于1993年，前身為四川師范大學航空港校區(qū)，開展普通本?？平逃瑥?008年開始舉辦普通高等?？坡殬I(yè)教育。自創(chuàng)辦以來，學校一直是中國陶行知研究會和四川省陶行知研究會的實驗學校

木材加工技術專業(yè)就業(yè)方向主要學習木材學、木材改性、木質(zhì)及非木質(zhì)復合材料制造工藝、木質(zhì)產(chǎn)品制造工藝、木質(zhì)材料應用、產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢驗、生產(chǎn)設備及其維護管理、現(xiàn)代制造技術、現(xiàn)代測試技術、木材加工與人造板工藝實驗、數(shù)控木工機床操作與維護。木材加工技術專業(yè)培養(yǎng)掌握當代木材加工與利用的基本理論和服務技能，從事木質(zhì)材料制造與利用、木質(zhì)產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)的工藝技術、生產(chǎn)過程管理和設備維護管理的高級技術應用性專門人才。

木材加工技術專業(yè)就業(yè)前景

改革開放以來，我國木材工業(yè)發(fā)展迅猛。從2000年到2007年，全國人造板產(chǎn)量年平均增長率為20.4%，產(chǎn)量位列世界第一。家具制造業(yè)，其產(chǎn)值則從到2000年的1200億元增加到2007年的5400億元，從2000年到2007年，全國家具產(chǎn)值年平均增長率為20.7%，產(chǎn)值位列世界第一?？傊?，從我國整個木材工業(yè)的經(jīng)濟總規(guī)模來看，目前已經(jīng)成為木材工業(yè)大國，木材工業(yè)已經(jīng)成為我國的支柱型產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在，全國的家具企業(yè)總數(shù)為5萬多家，從業(yè)人員為500多萬人，人造板企業(yè)一萬多家，從業(yè)人員為100多萬人。木材加工技術專業(yè)培養(yǎng)重點掌握木材及其木質(zhì)復合材料結構、性能與加工工藝基本理論和工藝方法;掌握木材加工機械設計基本理論知識和制造技術;掌握家具造型、結構設計與家具制造工藝基本理論知識和基本技能;在木材加工工業(yè)和家具制造工業(yè)能從事工藝設計、開發(fā)與生產(chǎn)技術管理等方面的高級工程技術人才。木材是一種寶貴的自然資源，它具有許多優(yōu)良的性能，在人類文明發(fā)展中占有十分重要的地位。

隨著世界人口的增長和人們生活水平的提高，對木材及其制品的需求不斷增加。如何更深入地了解木材的特性，更有效地合理利用好有限的木材資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以滿足經(jīng)濟建設和人民生活的需要，正是木材科學與技術學科的基本任務。在我國的林業(yè)部門中，尤其是市、縣一級的林業(yè)部門中，嚴重缺乏林業(yè)工程專業(yè)的人員?，F(xiàn)在一些國營林場，以及一些林業(yè)部門虧損嚴重，職工生活困難。這些部門也是最需要人才的地方，也需要廣大畢業(yè)生有一種先苦后樂的精神。而且，當前正處在房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的時期，對各類建筑材料和室內(nèi)設計人員的需求比較旺盛。所以，比較本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還不錯。