重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

隨著中考的臨近，大量的不能上普高的初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)都開始選擇合適的職業(yè)學(xué)校就讀。對(duì)于要報(bào)考職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首先在網(wǎng)上查看相應(yīng)的學(xué)校，然后在條件允許的情況下提前到校了解一下實(shí)際情況才是最安心的，這里老師為大家整理一下重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望對(duì)報(bào)考重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校同學(xué)有所幫助。

重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-7000元/月（僅供參考）就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等；

人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最 強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。

重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市酉陽(yáng)民族師范學(xué)校創(chuàng)建于清光緒三十年(1904年)，歷經(jīng)了滿清、民國(guó)、共和國(guó)三個(gè)時(shí)代。2002年，學(xué)校與酉陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校和重慶市廣播電視大學(xué)酉陽(yáng)工作站(現(xiàn)升格為分校)進(jìn)行整合，實(shí)行“一套班子，三塊牌子”的管理模式。

學(xué)校實(shí)行“一套班子，三塊牌子”的管理模式，形成了集職前職后、中專與大專、師范教育與非師范教育一體化的辦學(xué)實(shí)體。