重慶市云陽職業(yè)教育中心建筑工程施工專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

現(xiàn)在正是同學(xué)與家長看學(xué)校，選擇學(xué)校，選擇專業(yè)的時(shí)候，同學(xué)與家長除了關(guān)注學(xué)校的規(guī)模、師資等方面，還會(huì)關(guān)心一個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)問題，不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，收費(fèi)也是不一樣，最近很多同學(xué)和家長就在咨詢重慶市云陽職業(yè)教育中心的相關(guān)問題，這里老師就給大家整理了重慶市云陽職業(yè)教育中心建筑工程施工專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望對(duì)廣大學(xué)子有所幫助。

重慶市云陽職業(yè)教育中心建筑工程施工專業(yè)介紹

建筑工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論

就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-8000元/月（僅供參考）就業(yè)方向：可在建筑施工企業(yè)，從事建筑施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理，質(zhì)量管理，安全管理，材料試驗(yàn)，測(cè)量放線，鋼筋翻樣及加工，工程資料管理等工作，也可從事造價(jià)計(jì)算，工程監(jiān)理等工作。就業(yè)崗位：有施工員，監(jiān)理員，資料員，質(zhì)量員，安全員，制圖員，預(yù)算員，測(cè)量放線工，鋼筋工，混凝土工

由于有政策的攙扶，建筑企業(yè)與企業(yè)建筑開始進(jìn)入快車道。到2015年，中國將形成公有制建筑企業(yè)、平易近營建筑企業(yè)與外資(含中外合資)建筑企業(yè)三足鼎立的局面，2003年已浮現(xiàn)這類趨勢(shì)，并在明顯加速?，F(xiàn)在已經(jīng)形成10個(gè)左右公認(rèn)的中國建筑領(lǐng)軍企業(yè)，并走向國際。80%企業(yè)建筑已開始部門外包，外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)展，涌現(xiàn)出包孕中建、南通四建在內(nèi)的優(yōu)秀建筑企業(yè)。首屆中國建筑企業(yè)家論壇暨2003中國建筑(企業(yè))年度集會(huì)的報(bào)告也顯示，2003年1至9月，社會(huì)建筑總值95206萬億元，同比增長24%。建筑總值的高速增長，表白中國經(jīng)濟(jì)增長對(duì)建筑的需求愈來愈大，經(jīng)濟(jì)成長對(duì)建筑的依賴程度也愈來愈高。

重慶市云陽職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

云陽只有一所職業(yè)教育學(xué)校——云陽職業(yè)教育中心，該校曾被評(píng)為“全國教育科研先進(jìn)單位”，是一所集中職學(xué)歷教育、成人教育、職業(yè)技能鑒定于一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是我市三峽移民勞動(dòng)技能培訓(xùn)、雨露計(jì)劃就業(yè)培訓(xùn)、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地學(xué)校，學(xué)生數(shù)量長年維持在五六千人。
云陽職教中心每年畢業(yè)生只有2000人左右，根本無法滿足日益膨脹的用工需求。學(xué)校學(xué)制是三年制，一些企業(yè)發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生被提前招走后，就急著對(duì)二年級(jí)學(xué)生“下手”。一些企業(yè)與學(xué)校開展“訂單培養(yǎng)”，提供師資和必要的經(jīng)費(fèi)，以專班專用的模式培養(yǎng)企業(yè)未來用工。
學(xué)校以“提升內(nèi)涵，打造特色，樹立品牌，服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以品質(zhì)創(chuàng)一流”為辦學(xué)理念，以“依法治校，和諧興校，特色立校，品牌強(qiáng)校”為治校方略，實(shí)施“理論實(shí)訓(xùn)一體化，實(shí)現(xiàn)與職場(chǎng)無縫對(duì)接，實(shí)施技能培養(yǎng)崗位化，實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位接軌，實(shí)施學(xué)生管理軍事化，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求適應(yīng)，實(shí)施社團(tuán)建設(shè)自主化，實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)能力匹配，實(shí)施校園文化職場(chǎng)化，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)文化融合”。
著力推行“德能并舉·立身立業(yè)”校園文化職場(chǎng)化建設(shè)，營造職場(chǎng)氛圍，打造職場(chǎng)文化，培育職場(chǎng)精神，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

與福建榮譽(yù)酒店集團(tuán)、國信機(jī)場(chǎng)服務(wù)有限公司、深圳至誠高爾夫有限公司、福建斯得雅公司等10多家企業(yè)開展了校企合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)；與重慶市云陽曲軸有限公司、云陽超藝服裝廠等20多家企業(yè)簽訂了師生校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議；與重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等多所高職院校開展了聯(lián)合辦學(xué)；與廣達(dá)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、華碩集團(tuán)等30多家企業(yè)簽訂了就業(yè)安置合同，就業(yè)安置率98%。學(xué)生畢業(yè)證和職業(yè)資格證“雙證書”獲取率97.8%，高考升學(xué)率2013年98.7%，2014年99%。