重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置有哪些

中考馬上到來(lái)，很多不能上普高的學(xué)生畢業(yè)后準(zhǔn)備選擇一個(gè)好的學(xué)校和好的專業(yè)學(xué)得一技之長(zhǎng)，這個(gè)選擇非常重要，因?yàn)檫@可能會(huì)改變你很多的人生軌跡，在這里老師為同學(xué)們整理分享了重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置有哪些，如果你正好對(duì)該校感興趣，或是還在為選擇重慶哪所職業(yè)學(xué)校好發(fā)愁，那么下面的文章內(nèi)容不妨仔細(xì)閱讀，了解一下重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心。

重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱數(shù)控，即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在各類機(jī)械制造企業(yè)中，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、數(shù)控加工的程序編制、工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理、數(shù)控產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)等工作。就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-6000元/月（僅供參考）

主要課程：數(shù)據(jù)加工工藝與編輯，液壓與氣動(dòng)技術(shù)，機(jī)床夾具及其應(yīng)用，CAD/CAM 技術(shù)，公差配合與測(cè)量技術(shù)，機(jī)床控制系統(tǒng)，金屬切削加工與刀具，金屬切削機(jī)床，機(jī)械制圖專業(yè)核心課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，數(shù)控機(jī)床使用及維修，數(shù)控加工編程與操作，數(shù)控機(jī)床電氣控制，工業(yè)企業(yè)管理 ，CAD/CAM應(yīng)用，機(jī)械制圖，制圖測(cè)繪，數(shù)控原理與系統(tǒng)，數(shù)控加工技術(shù)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)，CAM實(shí)訓(xùn)，數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)，專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)，機(jī)加工實(shí)習(xí)，PLC實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）

重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

云陽(yáng)只有一所職業(yè)教育學(xué)?！脐?yáng)職業(yè)教育中心，該校曾被評(píng)為“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”，是一所集中職學(xué)歷教育、成人教育、職業(yè)技能鑒定于一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是我市三峽移民勞動(dòng)技能培訓(xùn)、雨露計(jì)劃就業(yè)培訓(xùn)、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地學(xué)校，學(xué)生數(shù)量長(zhǎng)年維持在五六千人。
云陽(yáng)職教中心每年畢業(yè)生只有2000人左右，根本無(wú)法滿足日益膨脹的用工需求。學(xué)校學(xué)制是三年制，一些企業(yè)發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生被提前招走后，就急著對(duì)二年級(jí)學(xué)生“下手”。一些企業(yè)與學(xué)校開展“訂單培養(yǎng)”，提供師資和必要的經(jīng)費(fèi)，以專班專用的模式培養(yǎng)企業(yè)未來(lái)用工。
學(xué)校以“提升內(nèi)涵，打造特色，樹立品牌，服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以品質(zhì)創(chuàng)一流”為辦學(xué)理念，以“依法治校，和諧興校，特色立校，品牌強(qiáng)?！睘橹涡７铰?，實(shí)施“理論實(shí)訓(xùn)一體化，實(shí)現(xiàn)與職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接，實(shí)施技能培養(yǎng)崗位化，實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位接軌，實(shí)施學(xué)生管理軍事化，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求適應(yīng)，實(shí)施社團(tuán)建設(shè)自主化，實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)能力匹配，實(shí)施校園文化職場(chǎng)化，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)文化融合”。
著力推行“德能并舉·立身立業(yè)”校園文化職場(chǎng)化建設(shè)，營(yíng)造職場(chǎng)氛圍，打造職場(chǎng)文化，培育職場(chǎng)精神，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

與福建榮譽(yù)酒店集團(tuán)、國(guó)信機(jī)場(chǎng)服務(wù)有限公司、深圳至誠(chéng)高爾夫有限公司、福建斯得雅公司等10多家企業(yè)開展了校企合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)；與重慶市云陽(yáng)曲軸有限公司、云陽(yáng)超藝服裝廠等20多家企業(yè)簽訂了師生校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議；與重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等多所高職院校開展了聯(lián)合辦學(xué)；與廣達(dá)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、華碩集團(tuán)等30多家企業(yè)簽訂了就業(yè)安置合同，就業(yè)安置率98%。學(xué)生畢業(yè)證和職業(yè)資格證“雙證書”獲取率97.8%，高考升學(xué)率2013年98.7%，2014年99%。