重慶電子工程職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

現(xiàn)在正是初中生、高中生臨近畢業(yè)的時候，也是同學(xué)和家長在尋找適合自己的學(xué)校以及專業(yè)的學(xué)校，很多同學(xué)都了解到了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院，也了解了這所學(xué)校的背景，很多人都好奇，那么這所學(xué)校里哪些專業(yè)比好呢？這里老師為大家整理出來了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?，供大家參考。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學(xué)科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網(wǎng)絡(luò)化，微型化，系統(tǒng)化等

機電一體化專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢?市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

就業(yè)方向：從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-9000元/月（僅供參考）

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院簡介

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院（Chongqing College of Electronic Engineering）始建于1965年，是由重慶市政府舉辦、重慶市教育委員會和重慶市經(jīng)濟和信息化委員會共建的全日制普通高等院校。入選國家示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（B檔），是中國高等教育學(xué)會理事單位、中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位、重慶市高等教育學(xué)會副會長單位，是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院由重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院與重慶電子科技職業(yè)學(xué)院于2005年合并組建而成。重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是川南工業(yè)管理學(xué)校，創(chuàng)建于1965年；重慶電子科技職業(yè)學(xué)院的前身為重慶無線電技工學(xué)校，創(chuàng)建于1977年，1999年，升格為重慶市第一所獨立設(shè)置的高職學(xué)院。2019年10月，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃擬建單位（第二類）。 2020年7月，學(xué)校獲批與長江師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè)兩年制“專升本”本科學(xué)生。

學(xué)校堅持“以電子信息為特色，培養(yǎng)先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才，注重應(yīng)用研發(fā)與技術(shù)服務(wù)”的辦學(xué)定位，確立了建設(shè)“電子信息類高水平特色應(yīng)用型高等院校”的發(fā)展目標，堅守應(yīng)用類型，根植區(qū)域行業(yè)，圍繞素質(zhì)教育主題，突出質(zhì)量公平主線，按照“用電子技術(shù)提升先進制造業(yè)，借助信息化手段增值現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，由數(shù)碼藝術(shù)發(fā)展新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)業(yè)專業(yè)對接思路，通過培育專業(yè)特色來引領(lǐng)辦學(xué)特色，開設(shè)有與重慶電子信息、汽車摩托車等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)52個，建成電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等11個特色專業(yè)群。科學(xué)的辦學(xué)定位和特色化的發(fā)展路徑提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上持續(xù)提高，得到國務(wù)院就業(yè)工作部際聯(lián)席會議督查組的肯定和高度評價。