重慶電子工程職業(yè)學院廣播影視節(jié)目制作專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

如今馬上即將考試，很多同學現(xiàn)在都在尋找自己想上的學校，想學的專業(yè)，在為自己的將來做打算。最近很多同學都在咨詢重慶電子工程職業(yè)學院學費的問題了，在這里就詳細的介紹一下重慶電子工程職業(yè)學院廣播影視節(jié)目制作專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望能夠對大家有所幫助。對于學費問題，也是或多或少會影響大家對于學校的選擇，這一個大家都關心的方面，所以呢，本文也是詳細的說明的了這個問題。

重慶電子工程職業(yè)學院廣播影視節(jié)目制作專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備電視制作、編輯、采訪、寫作等方面的專業(yè)知識與技能，具有相應的文化與科學知識，具備較高的政治水平，理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，熟悉黨和國家的政策法規(guī)，能在全國廣播電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作單位公司、電視廣告行業(yè)、音像制作出版機構、電視節(jié)目教學制作單位，以及宣傳部門工作。該專業(yè)的宗旨是，為培養(yǎng)具有專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能相結合的影視節(jié)目制作人才。

隨著世界經(jīng)濟全球化的形成與發(fā)展，中國成功入世，在經(jīng)濟日益發(fā)達的今天，人們物質生活的極大豐富，促使大眾對精神生活的需求和大容量信息的依賴增強。廣播電視節(jié)目的傳播作用尤為顯著。因此，在某種程度上也促進了廣播電視事業(yè)的大發(fā)展。電臺、電視臺的頻道也在不斷擴容，所以對具有高素質和技術能力的專業(yè)專門藝術人才需求也隨著增加。近些年來，特別是未來幾年，廣電節(jié)目制作人才供不應求，就業(yè)前景廣闊。

就業(yè)崗位：?數(shù)字視頻(DV)策劃制作師、錄音師、音響調(diào)音員、有線廣播電視機線員、影視動畫制作員、光盤復制工、影視設備機械員、廣播電視天線工、電影電視場記、電影電視攝影師、照明師、剪輯師。就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-7000元/月（僅供參考）就業(yè)方向：各級廣播電臺、電視臺、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、網(wǎng)絡多媒體開發(fā)公司、音像制作機構、電視教學節(jié)目制作單位、各類企事業(yè)單位的電教部門及其他廣播影視創(chuàng)作部門。

重慶電子工程職業(yè)學院簡介

重慶電子工程職業(yè)學院（Chongqing College of Electronic Engineering）始建于1965年，是由重慶市政府舉辦、重慶市教育委員會和重慶市經(jīng)濟和信息化委員會共建的全日制普通高等院校。入選國家示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高計劃”高水平學校建設單位（B檔），是中國高等教育學會理事單位、中國高等職業(yè)技術教育研究會副會長單位、重慶市高等教育學會副會長單位，是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。
重慶電子工程職業(yè)學院由重慶職業(yè)技術學院與重慶電子科技職業(yè)學院于2005年合并組建而成。重慶職業(yè)技術學院前身是川南工業(yè)管理學校，創(chuàng)建于1965年；重慶電子科技職業(yè)學院的前身為重慶無線電技工學校，創(chuàng)建于1977年，1999年，升格為重慶市第一所獨立設置的高職學院。2019年10月，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃擬建單位（第二類）。 2020年7月，學校獲批與長江師范學院聯(lián)合培養(yǎng)計算機科學與技術、電子信息科學與技術、通信工程專業(yè)兩年制“專升本”本科學生。

學校堅持“以電子信息為特色，培養(yǎng)先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等技術密集型產(chǎn)業(yè)領域一線需要的高素質技能型專門人才，注重應用研發(fā)與技術服務”的辦學定位，確立了建設“電子信息類高水平特色應用型高等院?！钡陌l(fā)展目標，堅守應用類型，根植區(qū)域行業(yè)，圍繞素質教育主題，突出質量公平主線，按照“用電子技術提升先進制造業(yè)，借助信息化手段增值現(xiàn)代服務業(yè)，由數(shù)碼藝術發(fā)展新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)業(yè)專業(yè)對接思路，通過培育專業(yè)特色來引領辦學特色，開設有與重慶電子信息、汽車摩托車等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的專業(yè)52個，建成電子技術、網(wǎng)絡技術等11個特色專業(yè)群?？茖W的辦學定位和特色化的發(fā)展路徑提高了人才培養(yǎng)質量和就業(yè)質量。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上持續(xù)提高，得到國務院就業(yè)工作部際聯(lián)席會議督查組的肯定和高度評價。