• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 今天是:

        重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)家政服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-07-28 10:54 1001次

        摘要:最近很多學(xué)生及家長(zhǎng)都在咨詢重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué),特別是重慶外的一些同學(xué)及家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)學(xué)校的了解不是很多,都是聽身邊朋友提到,心里也想重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)到底怎么樣?這里老師就給大家系統(tǒng)的介紹一下重慶機(jī)

        最近很多學(xué)生及家長(zhǎng)都在咨詢重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué),特別是重慶外的一些同學(xué)及家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)學(xué)校的了解不是很多,都是聽身邊朋友提到,心里也想重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)到底怎么樣?這里老師就給大家系統(tǒng)的介紹一下重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)家政服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?,希望能給大家解惑。

        重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)家政服務(wù)與管理專業(yè)介紹

        重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)家政服務(wù)與管理專業(yè)介紹

        一、家政服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介

        家政服務(wù)對(duì)于廣大百姓來說還是一個(gè)陌生的詞匯,只能在保姆中介市場(chǎng)中隱約發(fā)現(xiàn)其萌芽。隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、成熟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整問題擺在了面前??s小第一、二產(chǎn)業(yè)的比重,加大第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè)的比重,既是實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果(市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在某種程度上就是服務(wù)經(jīng)濟(jì)),又順應(yīng)了家庭服務(wù)消費(fèi)需求上升的現(xiàn)實(shí)狀況。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能,能夠護(hù)理家庭的病人、老人、兒童、孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才

        二、家政服務(wù)與管理就業(yè)前景

        據(jù)專家預(yù)測(cè),我國(guó)的家政產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)大的市場(chǎng)潛力和發(fā)展空間,家政服務(wù)將是21世紀(jì)我國(guó)的熱門學(xué)科,而家政方面的專門人才也將是21世紀(jì)我國(guó)最受市場(chǎng)歡迎的人才。社會(huì)文明在日益進(jìn)步,人們對(duì)生活質(zhì)量滿意度的理解不再是過去的概念,而是“吃”講營(yíng)養(yǎng),“穿”講健康,“住”講人文自然環(huán)境的優(yōu)良,“玩”講有助于身心情趣的發(fā)展,“用”講便捷、科學(xué)、講保護(hù)環(huán)境資源,使之有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展達(dá)到物質(zhì)生活、精神生活和群體生活三個(gè)方面的滿意度,就必須依賴人類生活的科學(xué)——家政學(xué)給予研究、解答和保障。

        三、家政服務(wù)與管理專業(yè)課程

        主干課程:嬰幼兒保育與教育,家庭護(hù)理技術(shù),家庭管理學(xué),膳食營(yíng)養(yǎng) ,中西餐制作,配餐,基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)課程:公共藝術(shù),英語,語文,大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用,心理健康教育,數(shù)學(xué)

        重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

        重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)是重慶市骨干高職院校、全國(guó)首批本科層次職業(yè)學(xué)校改革試點(diǎn)單位、重慶市首個(gè)中國(guó)人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校。
        學(xué)校始建于1971年,前身是重慶兵器工業(yè)職工大學(xué),由長(zhǎng)安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長(zhǎng)江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立全日制普通高等院校,更名為重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年12月19日,教育部同意學(xué)校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校。2019年5月27日,教育部正式下文批準(zhǔn)學(xué)校更名為重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
        據(jù)2020年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地904畝,建筑面積26萬平方米,館藏圖書近69.6萬冊(cè);有專任教師477人;設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院,開辦17個(gè)本科專業(yè)、28個(gè)??茖I(yè)(類);2017-2018學(xué)年,有全日制在冊(cè)學(xué)生8185名。

        學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理、后備力量充足、敬業(yè)精神強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師391人,其中教授、副教授137人,獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼5人,講師151人,“雙師型”教師259人;青年教師中具有博士、碩士學(xué)位的比例達(dá)33.15%。此外,學(xué)院還從兵工企業(yè)聘請(qǐng)了70多名既有理論知識(shí)又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員和專家,作為專業(yè)技術(shù)顧問和兼職教師,構(gòu)成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍,充分保證理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的需要。近年來,中青年教師在老教授的帶領(lǐng)下,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,獲得眾多殊榮,通過技能大賽調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)技術(shù)、練技能的積極性。

        展開全文

        文章標(biāo)題:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)家政服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        本文地址:http://www.bjmj8.com/cqzx/140447.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        重慶渝東衛(wèi)校的師資怎么樣04-24
        重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣05-20
        重慶企業(yè)管理學(xué)校2023年招生計(jì)劃-怎么樣05-26
        重慶汽車運(yùn)用與維修專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好09-18
        重慶2023年沒讀完初中可以讀中專學(xué)校嗎09-30
        重慶渝北職業(yè)教育中心城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)2024年招生06-14
        2024重慶大足職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表07-19
        重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校怎么樣?重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校概況04-29
        重慶2023年上中專學(xué)校有用嗎01-26
        重慶興渝職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊工專業(yè)2024年招生06-05
        快速報(bào)名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報(bào)名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報(bào)名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>