重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院建筑電氣工程技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-07-28 09:33 1001次
摘要:現(xiàn)在正是同學與家長看學校,選擇學校,選擇專業(yè)的時候,同學與家長除了關注學校的規(guī)模、師資等方面,還會關心一個學校的學費問題,不同的學校,不同的專業(yè),收費也是不一樣,最近很多同學和家長就在咨詢重慶工貿(mào)職業(yè)
現(xiàn)在正是同學與家長看學校,選擇學校,選擇專業(yè)的時候,同學與家長除了關注學校的規(guī)模、師資等方面,還會關心一個學校的學費問題,不同的學校,不同的專業(yè),收費也是不一樣,最近很多同學和家長就在咨詢重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的相關問題,這里老師就給大家整理了重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院建筑電氣工程技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,希望對廣大學子有所幫助。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院建筑電氣工程技術專業(yè)介紹
一.建筑電氣工程技術專業(yè)簡介建筑電氣工程技術專業(yè)培養(yǎng)能適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的有較強崗位能力,適應現(xiàn)代化建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)安裝、檢修、運行維護、智能化管理等領域高等技術應用性專門人才。建筑電氣專業(yè)的高職高專畢業(yè)生進入工作崗位后,應成為會設計、會施工、會管理、會工程預決算的工程技術人員和企業(yè)管理人員。
二.建筑電氣工程技術專業(yè)崗位就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-10000元/月(僅供參考)就業(yè)方向:1、從事城鄉(xiāng)建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)的運行、維護、檢修、調(diào)試和管理工作。2、從事工業(yè)區(qū)、生活區(qū)供配電系統(tǒng)運行、維護與管理工作。3、從事工廠企業(yè)、民用建筑電氣設備和控制設備運行檢修、設計和管理工作。
三.建筑電氣工程技術就業(yè)前景本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學生可從事城鄉(xiāng)建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)的運行、維護、檢修、調(diào)試和管理工作。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院簡介
我校是重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設單位、重慶市示范性高等職業(yè)院校、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“良好”學校、全國平安和諧校園、全國德育管理先進學校、檔案管理國家二級單位、重慶市文明校園、重慶市依法治校示范校、重慶市平安校園、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市園林式單位、重慶市職業(yè)教育先進集體和新中國成立60年重慶教育功勛特色高職院校。占地27.85萬平方米,校舍面積16.4萬平方米,固定資產(chǎn)4.7億元,館藏圖書57.43萬冊,教學實訓儀器設備總值7366萬元,有9個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地、151個校內(nèi)實訓室;
我校設有財經(jīng)學院、機電工程系、生物化學工程系、建筑工程系、汽車與電子工程系、藝術與文化傳播系、曙光學院、國際教學部,開辦會計、智能控制技術、藥品生產(chǎn)技術、汽車檢測與維修技術、建筑工程技術、學前教育等40個專業(yè),有中央財政支持的實訓基地4個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、國家級骨干專業(yè)2個,重慶市骨干專業(yè)5個、重慶市高等職業(yè)院校應用技術推廣中心1個、市級精品開放課程(精品視頻公開課)5門、市級教學團隊1個。
學院占地27.85萬平方米,校舍面積16.4萬平方米,固定資產(chǎn)4.7億元;設有8個教學單位,開辦41個高職專業(yè),有教職工352人,有在校生7000余人。
文章標題:重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院建筑電氣工程技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
- 相關文章
- 重慶渝東衛(wèi)校的師資怎么樣04-24
- 重慶冶金高級技工學校數(shù)控技術專業(yè)怎么樣05-20
- 重慶企業(yè)管理學校2023年招生計劃-怎么樣05-26
- 重慶汽車運用與維修專業(yè)哪個學校好09-18
- 重慶2023年沒讀完初中可以讀中專學校嗎09-30
- 重慶渝北職業(yè)教育中心城市軌道交通運營管理專業(yè)2024年招生06-14
- 2024重慶大足職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表07-19
- 重慶冶金高級技工學校怎么樣?重慶冶金高級技工學校概況04-29
- 重慶2023年上中專學校有用嗎01-26
- 重慶興渝職業(yè)中等專業(yè)學校焊工專業(yè)2024年招生06-05