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        重慶三峽職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-07-25 11:16 1001次

        摘要:現(xiàn)在正是同學(xué)與家長(zhǎng)看學(xué)校,選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,同學(xué)與家長(zhǎng)除了關(guān)注學(xué)校的規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心一個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),收費(fèi)也是不一樣,最近很多同學(xué)和家長(zhǎng)就在咨詢(xún)重慶三峽職業(yè)

        現(xiàn)在正是同學(xué)與家長(zhǎng)看學(xué)校,選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,同學(xué)與家長(zhǎng)除了關(guān)注學(xué)校的規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心一個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),收費(fèi)也是不一樣,最近很多同學(xué)和家長(zhǎng)就在咨詢(xún)重慶三峽職業(yè)學(xué)院的相關(guān)問(wèn)題,這里老師就給大家整理了重慶三峽職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣,希望對(duì)廣大學(xué)子有所幫助。

        重慶三峽職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

        重慶三峽職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

        1. 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

        數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與中國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線(xiàn)從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

        2. 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)前景

        目前我國(guó)機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達(dá)30%,美國(guó)超過(guò)了40%。在發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用,而我國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大。我國(guó)數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床,相應(yīng)需要60-80萬(wàn)數(shù)控專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一種集機(jī)、電、液、光、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制技術(shù)為一體的知識(shí)密集型技術(shù),它是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ),同時(shí)也是提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)率必不可少的物質(zhì)手段。日本、美國(guó)、德國(guó)等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家采用數(shù)控技術(shù)所獲取經(jīng)濟(jì)效益大致為:操作人員減少50%,成本降低60%,機(jī)床利用率達(dá)60%--80%,機(jī)床臺(tái)數(shù)減少50%,生產(chǎn)面積減少40%。世界制造業(yè)由于數(shù)控技術(shù)的廣泛應(yīng)用,普通機(jī)械逐漸被高效率、高精度的數(shù)控設(shè)備所替代。

        3. 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程

        機(jī)械裝拆實(shí)訓(xùn),機(jī)械基礎(chǔ),數(shù)控車(chē)削技術(shù)訓(xùn)練,電工電子技術(shù)與技能,數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維護(hù),機(jī)械加工檢測(cè)技術(shù),CAD/CAM應(yīng)用技術(shù),數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練,銑工實(shí)訓(xùn),機(jī)械制圖與CAD,金屬加工基礎(chǔ),車(chē)工實(shí)訓(xùn),鉗工工藝與實(shí)訓(xùn),設(shè)備控制技術(shù)

        重慶三峽職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

        重慶三峽職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為特色,多學(xué)科專(zhuān)業(yè)群共同發(fā)展的全日制綜合性公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院于2003年由原萬(wàn)州農(nóng)業(yè)學(xué)校(1936年成立,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān))與原萬(wàn)州工業(yè)學(xué)校(1977年成立,省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān))合并組建高等職業(yè)院校并更為現(xiàn)名。
        學(xué)院是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、教育部首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部重慶市首批高校單獨(dú)招生試點(diǎn)院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、重慶市示范性高等職業(yè)院校、重慶市園林式單位、重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心、教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、工業(yè)和信息化部全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試院校測(cè)評(píng)基地、重慶農(nóng)機(jī)高端應(yīng)用人才星火計(jì)劃培養(yǎng)基地、萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)基地等,為中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、重慶市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位,具有招收全日制學(xué)歷教育留學(xué)生資格。2019年12月入選教育部首批中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃、并設(shè)有重慶市博士后科研工作站、西南大學(xué)教育學(xué)部博士工作站和人力資源和社會(huì)保障部”全國(guó)特有工種職業(yè)技能鑒定站“、”計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)培訓(xùn)考試站“。

        2008年,重慶三峽職業(yè)學(xué)院科研處“優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻D優(yōu)3232選育和產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目,獲重慶市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。“新型汽車(chē)后視鏡”,“新型汽車(chē)輪轂”項(xiàng)目成果申請(qǐng)專(zhuān)利。,2007年,“三峽庫(kù)區(qū)野菜開(kāi)發(fā)研究”項(xiàng)目獲重慶市科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)。

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